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한밭교육박물관/

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한밭교육박물관

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한밭교육박물관-국립민속박물관 공동기획전 [교육, 사람을 기르고 지역을 만들다]
  • 기간 2019-07-10 ~ 2019-09-01
  • 장소 한밭교육박물관
  • 한밭교육박물관(관장 정규남)은 국립민속박물관(관장 윤성용)과 함께 2019년 7월 10일(수)부터 9월 1일(일)까지 <교육, 사람을 기르고 지역을 만들다> 공동기획전을 개최한다.


    ○ 이번 전시는 광복 이후 현대 교육사를 시간의 축으로 재해석하여 교육과정과 교과서, 교육 현장의 유물을 중심으로 구성하였다. 주요 전시 유물은 광복 후 가장 먼저 발행된 조선어학회의 한글 교본 ‘한글 첫 걸음’, 정부 수립 직후 발행한 최초의 국어 교과서 ‘바둑이와 철수(국어1-1)’ 등을 비롯한 시기별 교과서와 교구, ‘전시부독본’, (수동회전식)추첨기‘, ’국민교육헌장(그림책)과 학년별 풀이 책‘, 교사의 ’교과경영록‘, 학생들의 ’과목별 공책‘ 등으로 총 120여 점의 자료가 선보인다.


    ○ 옛 학교 교실이었던 전시장에는 벽면을 전체를 감싸는 입체연표를 세워 현대교육사를 세 시기로 나누어 소개한다. △ 1부 ‘다시 일어서다, 1945~1967’에서는 광복과 한국전쟁에서 시작된 현대교육의 재건과정과 함께 60년대 입시경쟁, 실업교육, 대전의 학생운동인 3•8민주의거를 보여준다. △ 2부 ‘국가가 이끌다, 1968~1994’에서는 국민교육헌장 그림책, 교련 실습 도구, 과외금지 안내문 등을 통해 국가가 주도한 교육정책을 다루고 있다. △ 3부 ‘자치의 시대를 열다, 1995~2019‘는 95년 교육개혁과 교육자치제가 도입되며 변화된 교육현장과 지역교과서 등 다양해진 교과서들로 ’교육 주체의 변화‘를 설명한다.


    ○ 전시장 중앙은 네 가지 주제코너 ‘우리들은 1학년’, ‘세계시민’, ‘창의력’, ‘기록’으로 구성하였다. 이 주제들을 통해 현재 이루어지고 있는 통합교육, 세계시민육성, 창의적 체험활동 등에 대해 생각해 보게 한다. 마지막 주제인 기록은 학생, 교사가 남긴 1960~80년대 공책, 상장, 학급 및 교과 경영록으로 채워졌다. 개인의 기록이지만, 당시 교육현장을 그대로 보여주는 소중한 자료로서 ‘한 사람을 정성스럽게 키워내는’ 학교 교육의 역할에 대해 다시 생각해보게 한다.
지난전시
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2016년도 특별기획전 [조선시대의 배움]
  • 기간 2016-10-19 ~ 2016-12-18
  • 장소 한밭교육박물관 1층 기획전시실
  • 1443년(세종25년) 창제된 한글은 언제부터 학교에서 배웠을까요?

    한글은 조선시대 창제되어 사용되기 시작했지만, 공식적으로 배울 수 있었던 것은 1894년 조선의 공식문자로 인정받게 되면서부터 였습니다.

    조선시대에는 한자와 한문이 공식 문자와 글이었고 서당, 향교, 서원, 성균관이라는 교육기관에서 다양한 교재들을 통해 배울 수 있었습니다. 한글도 조선시대에 있었던 문자였지만 교육기관에서는 배울 수 없었던 것입니다. 그렇지만 조선시대의 교육, 일상, 문화 등 여러 분야에서 한글은 일정 부분 자리를 차지하며 영향을 미치고 있었습니다. 그러므로 지금까지 한자와 한문교육을 중심으로 바라보았던 조선시대의 배움에 한글에 대한 부분도 함께 알아보고자 합니다.

    더 나아가 당시에 늘 배움을 위해 사용했던 책들과 교구들은 이제 박물관의 유물이 되고, 사회(역사) 교과서에 실리게 되었습니다. 이처럼 우리가 지금 배우는 다양한 책이나 학용품 등도 언젠가는 귀중한 유물이 될 수 있음을 생각해 보는 시간을 만들어 보고자 합니다.

    주요전시 유물
    천자문, 훈민정음(1946, 조선어학회), 삼강행실도 등

    전시연계 체험
    천인천자문(千人千字文) 쓰기